《用心灵去倾听》教学反思教学《用心灵去倾听》之后。让学总结课文的中心思想，学生总结道：本文主要讲了“我”和苏珊通过电话的交往过程，苏珊，一个普通的接线员，我从没有和她见过面，因为在我困难时帮助我，在我伤心时安慰我，我已经把她当作——我的第二个母亲。表现了苏珊的乐观与善良的品格，表达了我对苏珊的怀念之情。我总结道：是啊，课文主要是让我们体会到苏珊对“我”所表现出来的母亲般的爱心。从而告诉我们一个道理：“生活就是这样，当你用心付出的同时，不经意间也能得到意想不到的收获。”有一首歌写得好：“接受我的关怀，期待你的笑容！”人‘字的结构就是相互支撑！走进我们的视野，从此不再陌生，人类的面孔就是爱的表情！告诉你一个发现，你和我都会感动，世界很小，是个家庭！“同学们，让我们用爱心去对待生活，让爱在我们的心灵深处扎根，让爱充满人间。结合生活实际，有谁帮助过你，你们之间又是怎样的感情呢？适时让学生进行小练笔。
