自主合作探究互动这些都是平移这些都是平移它们有什么共同的特点吗？它们有什么共同的特点吗？这种图形的平行移动，称为平移.你能再举个例子吗？你能再举个例子吗？自主合作探究互动思考：你还知道生活中哪些平移的例子呢？（2）在上图中传送带上的电视机的形状,大小在运动前后是否发生了改变?（1）传送带上每台电视机做什么运动？（3）如果电视机的屏幕向前移动了８cm，那么电视机的其他部位(如电视机的左上角)向什么方向移动？移动了多少距离？自主合作探究互动想一想：1、手扶电梯上的人的形状、大小在运动前后是否发生了改变？2、如果人的脚斜向上移动了10米，那人的身子向什么方向移动？移动了多少距离？动动脑：找一找上面两个例子的共同点.手扶电梯上的人在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移.1、图形的平移是由移动的方向和距离决定的.3、平移不改变图形的大小与形状，它只改变图形在平面中的位置.2、图形上各点沿同一方向移动相同的距离.自主合作探究互动1、欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？解：利用平移来设计的有(2)、(4)、(6).（1）（2）（3）（4）（5）（6）自主合作探究互动2、在下面的八幅图案中，②③④⑤⑥⑦⑧中的哪个图案可以通过平移图案①得到？①②③④⑤⑥⑦⑧CC4、将△ABC在图中平移，(平移时△ABC的三个顶点一定落在图中两线交点上)，最多能平移几次？ABC解：能平移三次，做法如下：（1）（3）（2）自主合作探究互动5、由△ABC平移而得的三角形共有多少个？ACB共有5个自主合作探究互动如何使用直尺与三角尺画平行线？自主合作探究互动ABC自主合作探究互动我们把点A与点A′叫做对应点，把线段AB与线段A′B′叫做对应线段，∠A与∠A′叫做对应角.点B的对应点是点___________.点C的对应点是点___________.线段AC的对应线段是线段___________.线段BC的对应线段是线段___________.∠B的对应角是__________.∠C的对应角是__________.点B′点C′A′C′B′C′∠B′∠C′△ABC平移的方向就是由点B到点B′的方向，平移的距离就是线段BB′的长度.自主合作探究互动如图所示的△ABC和△DEF都是等边三角形，其中一个等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形.指出点A、B、C的对应点，并指出线段AB、BC、CA的对应线段，∠A、∠B、∠C的对应角.ACBEDF如图，小船经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上.自主合作探究互动自主合作探究互动如图，△ABC是由△CEF平移而得，图中有哪些相等的线段？相等的角？CABFE解：AB=CE，BC=EFAC=CF=BE∠BAC=ECF=CEB∠∠∠ACB=CFE=CBE∠∠∠ABC=CEF=BCE∠∠自主合作探究互动挑战自我设5×5方格（如图）中每一小方格的边长为1个单位长度，将图中的长方形纸片ABCD精准地平移个长度单位，画出平移后所得的像.2CBDA这节课你有什么收获？自主合作探究互动自主合作探究互动欣赏自主合作探究互动试一试下图是一个图案，它是由若干个两种颜色的小鱼形状的图案拼成的，你能用平移分析这个图案是如何形成的吗？下课自主合作探究互动
