夜莺的歌声镇江市宝塔路小学靳钟琦学习要求：认真品读课文第一部分（1-24自然段），关注小男孩的语言和动作，思考哪些语句最能表现他的机智勇敢？可以画一画句子，小声议一议，再有感情地读一读。DYHZM“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’──就都跑了。”▲“村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’──就都跑了。”“村子里就剩下你一个了吗？”“你这个坏家伙！我是问你这里有没有人。”“蠢东西！”“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”“人呢？战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’──就都跑了。”“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。2、小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。3、夜莺的歌声越来越响了。4、夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。5、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。2、小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。3、夜莺的歌声越来越响了。4、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。夜莺是一种鸟，嘴短而宽，眼睛较大，身体羽毛柔软，羽色颜色和树皮非常相似，具有很好的保护色，使人们极难发现。课外作业阅读课外书《卓娅和舒拉的故事》当地时间5月9日上午10时(北京时间15时)，俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵式在莫斯科红场举行。当地时间5月9日上午10时(北京时间15时)，俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵式在莫斯科红场举行。
