§12.4机械能与内能的相互转化（第3课时）学生姓名：_________班级：_______【学习目标】1、能从能量转化的角度认识燃料的热值，知道不同燃料的热值不同，会查热值表．2、会进行燃料燃烧放热的简单计算．【学习重点】会进行燃料燃烧放热的简单计算．学习过程新课教学活动一:比较质量相同的不同燃料充分燃烧放出的热量1.实验器材：________________________________________________________2.实验步骤：3.实验数据（设计表格记录）4.实验结论：相同质量的酒精与碎纸片燃烧后，酒精比碎纸片放出的热量_______________更多实验表明，质量相同的不同燃料燃烧，完全燃烧放出的热量一般是____________5.热值是_________________________________________________________用符号________________表示，单位是_____________________活动二:阅读课本p52页查热值表：酒精的热值是______________,物理意义是______________________质量为m的燃料完全燃烧所放出的热量为:Q=_________q的单位:______________例题1．小明家用干木柴烧水，若完全燃烧10kg的干材（1）这些干材能放出多少热量？（2）这些热量若完全被吸收能把多少千克20℃水烧开?（在一个标准大气压下）1例题2．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化，煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭．液化气与煤相比，热学方面突出的优点是___________；环保方面突出的优点是________________.若上题中的能量由燃烧液化气来提供，燃烧放出热量的50%把质量为30kg的20℃水烧开,则需要完全燃烧多少kg的液化气？[水的比热容是4.2×103／(kg·℃)，液化气的热值是5.0×107J／kg]．三、阅读课本P52“读一读”，并结合生活实际谈一谈化石燃料的使用对自然环境的影响。四、课堂检测1．5kg的木炭完全燃烧时，能放出1.68×108J的热量，则木炭的热值是________J／kg，2．质量是多少千克的干木柴完全燃烧放出的热量与200g酒精完全燃烧放出的热量相等?这些热量如果完全被水吸收可使多少质量的20℃的水温度升高50℃?(q干木柴=1．2×107J／kg，q酒精=3×l07J／kg)2课后巩固学生姓名：_________班级：_______成绩：______1．为了提高锅炉燃烧效率，下述措施中可行的是()．A．把大煤块更多地放进火炉中央燃烧B．把大煤块放进火炉同时减少送风量提高热值C．加工成小煤粒投入火炉中同时加大送风量D．加工成小煤粒投入火炉中同时减小送风量2．两台柴油机的热机效率不同，说明()．A．热机效率较大的柴油机工作时消耗的柴油一定较少B．热机效率较大的柴油机，工作时功率一定较大C．热机效率较大的柴油机，工作时有用功一定较多D．以上结论都不正确3．家庭中使用的液化石油气储存在钢罐里，钢罐顶部有一个阀门开关，罐内气压大于大气压．石油气泄漏时易发生中毒、爆炸和火灾事故．已知石油气热值为3.5×107J／kg。烧水时，设石油气燃烧放出的热量只有60％被水吸收．问：(1)将质量为5kg,初温为20℃的水加热到I00℃，需完全燃烧液化石油气多少克?(2)当发现家中钢罐内的液化石油气泄漏时，为防止事故发生，你应采取哪些措施?4．在质量3kg的水中，投入一块初温为540℃的铁块后，水温能从7℃升高到40℃，求铁块的质量．[c铁=0.46×103J／(kg·℃)，不计热量损失]5.一个铁球质量为l0g，放在火炉中加热较长时间后，取出立即投入14℃、60g的水中，水温最终升至25℃·已知铁的比热容为0．46×103J／(kg·℃)，求火炉中火焰的温度(不计热量损失)．3
