2015个人成长规划VIP专享VIP免费

个人成长规划一、自我剖析：我是一个有着二十九年教龄的老教师，有一定的教学经验，工作中注重孩子行为习惯、学习习惯等的培养，能认认真真完成领导布置的各项任务，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也能积极配合老师的工作。在幼教岗位上先后自学大专，参加本科的函授学习等。能不断学习，提高自己的素养，自学获得了本科学历，并认真参加园内的教科研活动，多次在省、市级刊物上发表论文、教育个案研究等。今年我继续和青年教师搭班担任大班年级教学工作。而作为一名幼儿园的老教师在带好青年教师的同时，更要面对着实施素质教育的新使命，我要思考自己新的步子怎么迈？二、个人发展目标：做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。积极参加学校里OM课题组的各项活动，争取能每年在市、省的刊物上发表一篇有质量的教育随笔、论文。以满腔的热情，化为博大的爱奉献给幼儿教育事业，努力使每个孩子在师爱的脉搏、师爱的气息中，受到爱的激励，获得身心健康的成长。三、具体措施：认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《早期教育》《指南》等幼教书籍，积极参加继续教育的学习，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写论文，主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。（一）、认真实践，不断提高教育教学水平。工作中要积极参加幼儿园的教科研活动，在平时的教学工作围绕我园的特色活动---OM特色活动而进行。争取能每年在市、省的刊物上发表一篇有质量的教育随笔、论文.除此以外认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课,上好公开课。（二）、努力学习提高自身素质。1、注重自身创新精神与实践能力形成自己的经验并提高自己的技能。2、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。3、体现教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。4、具备创造性思维能力；进一步使自己具备生动、流畅的口语表达能力。培养自己坚忍不拔，刚强不屈的意志。今后的工作中我还要不断学习，活到老学到老，继续加强专业技能的学习，随着教学工作的不断深入和开展，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2015