苏少版小学美术配套教学课件四年级下册水墨画鸟水墨画鸟常州市天宁区博爱小学濮晓华常州市天宁区博爱小学濮晓华水墨游戏规则水墨游戏规则水墨游戏规则水墨游戏规则1.1.画出画出不同不同的的墨点、墨线、墨块墨点、墨线、墨块，要有，要有干、干、湿、浓、淡湿、浓、淡的变化；的变化；2.2.将它们将它们重叠、组合重叠、组合，看看，看看笔墨笔墨的的变化变化。。也可以挑战试着用也可以挑战试着用水墨画鸟。水墨画鸟。注意老师的步骤及各个环节的用笔、用墨。联想这种笔痕可以用来表现鸟和家禽的什么。注意老师的步骤及各个环节的用笔、用墨。联想这种笔痕可以用来表现鸟和家禽的什么。知识窗知识窗在宣纸上作画，当在宣纸上作画，当第一遍第一遍水水墨墨未干时未干时就在上面画就在上面画第二遍第二遍，使水，使水墨产生墨产生渗化交融渗化交融的效果，这种方法的效果，这种方法叫叫“破墨”“破墨”。。墨点、墨线、墨块、墨点、墨线、墨块、干擦干擦，在破墨时可，在破墨时可交替使用交替使用。。破墨干擦泼墨林风眠韩美林周京新黄永玉破墨干擦泼墨宿墨破墨干擦泼墨宿墨猫头鹰猫头鹰林风眠黄永玉韩美林周京新观察点观察点1.1.用什么用什么笔触笔触表现表现鸟的羽毛鸟的羽毛？？2.2.用什么用什么技法技法来表现的？来表现的？3.3.有什么样的有什么样的墨色墨色变化变化？？陈子陈子庄庄朱耷朱耷看看儿童的水墨画鸟看看儿童的水墨画鸟不同的鸟，不同的鸟，不同的画法。不同的画法。1.1.你最喜欢哪一张？你最喜欢哪一张？2.2.他用了怎样的他用了怎样的笔触笔触、、墨色墨色和和技法技法？？3.3.你觉得哪张有点问题？你可以帮他想想办法吗？你觉得哪张有点问题？你可以帮他想想办法吗？不同的画不同的画法法同一种鸟同一种鸟每一团每一团渗化开的水墨渗化开的水墨，，都让人想起鸟儿都让人想起鸟儿毛茸茸的羽毛茸茸的羽毛毛。用最。用最动人动人的的墨痕墨痕，，表现表现大自然最可爱的大自然最可爱的创造创造。。美文美文留心留心老师作画的老师作画的步骤步骤和和用笔用笔、、墨色墨色关注关注鸳鸯的鸳鸯的特征特征和和表现表现，理解“，理解“似与不似似与不似””1.1.根据鸟和家禽的根据鸟和家禽的照片照片，，用水用水墨画墨画鸟和家禽鸟和家禽；；2.2.也可以选择也可以选择大师作品，大师作品，进行进行临摹临摹或或改画改画。。作业内容：作业内容：1.1.选择不同的合适的选择不同的合适的墨点墨点、、墨线墨线、、墨块墨块，，配合墨色的配合墨色的浓淡变化浓淡变化来表现来表现鸟和家禽；鸟和家禽；2.2.关注关注不同鸟不同鸟的的羽毛特点；羽毛特点；3.3.画画嘴嘴、、眼睛眼睛和和爪子爪子时时水分略少水分略少。。温馨提示温馨提示选择选择不同不同的的合适合适的的墨点墨点、、墨线墨线、、墨块墨块，，配合配合墨色墨色的的浓淡变化浓淡变化来表现来表现鸟和家禽鸟和家禽。关。关注注不同不同鸟和家禽鸟和家禽的的羽毛羽毛特点特点和和表现表现。。•形态美形态美是否画出鸟的是否画出鸟的特征特征？？•笔触美笔触美是否运用是否运用“破墨”等“破墨”等技法画出不同技法画出不同鸟的鸟的羽毛特点羽毛特点？？•墨色美墨色美是否有是否有浓淡干湿浓淡干湿的的变化变化？？评价建议评价建议吉州窑罐（宋代）吉州窑罐（宋代）鸡水注（宋代）鸡水注（宋代）鸟陶罐鸟陶罐鸟盘（古代日本）鸟盘（古代日本）鸟罐（长沙）鸟罐（长沙）鸟盘（金元）鸟盘（金元）
