“学程导航”课时教学计划学校东洲国际学校姓名朱玮教学内容Unit1Grammar共几课时7课型Newteaching第几课时4教学目标1
形容词的比较级和最高级的构成和基本用法
能够初步运用形容词的比较级和最高级来比较人或事物
教学重难点重点&难点:形容词的比较级和最高级的构成和基本用法
教学资源多媒体预习设计1
预习P11-12,掌握四会生词worse,worst,height,weight,sec
,competition,test,swimmer2
根据P11表格,试着总结形容词的比较级和最高级的构成
试着写出下列形容词的比较级和最高级
tall_______________2
nice________________3
pretty_______________4,big_________________5
beautiful_________________6
good_________________学程预设导学策略调整与反思一.热身导入IntroduceSnoopytoSs,SnoopyiscomingtoChina
二.预习展示1
First,hearrivesinBeijing
HewantstocometoNanjing,howwillhecomehere
Thebikeisfast
Thecarisfaster
ThetrainisthefastestMostshortadjectives,+er/+est2
SnoopyarrivesinNanjing
Hemeetsthreedogs
Thewhitedogishappy
Theyellowdogishappier
运用学生熟悉和喜欢的卡通人物导入学生朗读句子体会Sslearnthefirstruleofformingcomparativesandsuperlatives
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