青海高原一株柳阅读题VIP免费

青海高原一株柳阅读题1、将题目《一株柳》改为《柳》或《高原柳》好不好？为什么？2、这株柳树的神奇之处体现在哪里？3、作者写柳，为什么一再强调高原环境？4、用横线画出具体描写柳树的句子，并说说是怎样描写的。5、你认为这株柳树能在不毛之地生长壮大是凭借什么呢？6、作者通过“猜测”和“想像”赞美了这株柳什么样的精神？参考答案：（一）1、不好。因为“一株柳”强调的是独一无二，突出了柳树的神奇。2、①生长在寸草不生的环境。②十分粗壮。3、强调高原环境是为了突出这株柳树生命力顽强。4、第五段。先总写树粗和枝叶，后写树干、树枝、树叶，再总写柳树的形象。5、凭借超乎想像的毅力和韧劲。6、不畏恶劣的环境，与生命环境顽强抗争一、看拼音，写词语。duànzhùnüèshācuīhuǐyìzhìbàoyuàn()()()()()yínsòngrènjìnwèiqièjiānkǔzhuójué()()()()二、用“”画出正确的读音。伫（zhùzhù）立嶙（línglín）峋深邃（suísuì）怀恋（niànliàn）相差（chāchà）抛散（sǎnsàn）赭（zhězhù）红苍（cāngchāng）茫三、填合适的词。()的柳树()的蓝天()的树叶()的云团()的原野()的青山()的河川()的风景()的精神()的树叶()的原地()的寒冷()的努力()的柳絮()的奇迹()的山峰四、阅读课文，根据原文填空。1、这株柳树大约有，浓密的树叶。树杆和树枝，。叶子，，，自然使人。它，。2、这株柳树没有，也没有，而是，以，终于。命运给予它的是，它却。五、下面是几句关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。1、（）有百分之一的希望，我们（）要付出百分之百的努力！2、（）扼住命运咽喉的人，（）能创造出生命的奇迹！3、（）遇到怎样的困难，我们（）要勇敢面对，成为生活的强者！你能再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗？①②六、按要求默写古诗。1、赞美柳树的：，。，。《》作者。2、折柳送别的：，。，。《》作者。3、边塞悲壮、苍凉的：，。，。《》作者。七、阅读课文片断，回答问题。（一）然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1、家乡水边的柳树“极易生长”，用“”画出有关“极易生长”的语句。2、课题是“青海高原一株柳”，而作者用许多笔墨写家乡灞河边的柳是为了。3、家乡的柳树有什么特点？青海高原这株柳树又有什么特点？（二）命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。1、这句话中的“它”在课文中是指。2、“九十九条死亡之路”是说。3、从“它却在一线希望之中成就了一片绿阴”可以看出这株柳。4、从这句话中你得到的启示是。5、文中“成就”的近义词是。而“改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就”一句中的“成就”近义词是。