篮球高低运球教案课次：4第1课时执教：赖正平水平二四年级人数：全班50人教学目标1、通过各种游戏活动来掌握运球的基本手法，感受篮球运动带来的乐趣。2、发展学生的体能，培养与他人合作的社会适应能力。场地器材篮球场1个篮球41个音响一套教学内容1、熟悉球性与运球2、运球游戏重点难点重点：正确的手型与手触球的部位难点：控制球的能力教学流程导入→球操→运球游戏与教学→体能游戏→放松→小结顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法一二三四五2分钟4分钟5分钟4分钟5分钟培养学生组织纪律性，集中注意力，进入课堂。积极参与练习，活动身体各个关节，达到热身的效果对球产生良好的球感，原地运球的技术动作，积极练习，按压明显、有节奏的拍球要求学生用手指指根部拍按球、肘关节、腕关节上下屈伸、动作柔和要求学生的重心和球的高度偏课堂常规语言导入篮球操球性练习：手拨球、原地运球行进间低运球：根据老师的提示移动起来。原地高运球与行进间高运球：提示学生球的高度和重心。1、整队检查人数，宣布课的内容。2、安排见习。教师提示按指定的队形站好，引导学生步入练习内容中。教师用积极的语言引导学生完成球性练习教师示范讲解篮球运球技术动作，鼓励学生运球时大胆的不要看球，不要怕失误。教师领做讲解高运球的技术，鼓励学“v”字型队形集合如上图所示练习队形六七5分钟11分钟4分钟高。高低运球的运用。乐于参与游戏，遵守游戏规则，培养学生团结合作、不怕困难，达到锻炼体能目的。1、恢复身心2、善于思考，学会自评和互评。原地高低运球与行进间高低运球结合练习：注意教师的提示完成。运球迎面接力赛放松与小结生运球大胆的练习。教师领做提示学生高低运球的移动和注意高运球与低运球的重心和球的高度。教师讲解游戏规则和示范游戏的玩法教师领做放松操并进行小结预计运动负荷平均心率：120--140次/分预计练习密度：50%小结学生上课认真，主动积极
