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《火烧云》教学设计班级:四(2)班时间:2015.9.22教师:徐烁一、教学目标:(一)理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇趣,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。(二)朗读课文,背诵课文。二、重点难点:通过学习了解火烧云颜色和形状的变化教学过程:(一)导谈话导入,复习生字词.(二)学品读体验,有感情的朗读课文.(三)展合作交流,在解决问题中理解课文.(四)练复习学过的ABBABAC型词语(五)用以“礼花”为内容仿照《火烧云》想象它的形状,按“出现、样子、变化、消失”的顺序写一段话。评语:

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