第二课时山水阳光普照薄雪覆盖城外远山绿、清澈透明慈善秀气秀美2、揣摩文段的写作内容及顺序。小城：晒睡醒小山：围保暖小摇篮人们：含笑不着急—暖和舒适——可爱充满温情可爱充满温情—冬天慈善冬天温晴的原因冬天温晴的原因薄雪覆盖下的山“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？妙在雪色妙在雪光妙在雪态山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇写作顺序由高到低山腰—露粉色害羞薄雪覆盖下的山----------娇美秀气（按由高到低的空间顺序）这段文字用了什么修辞手法？比喻、拟人城外远山素淡雅致城内城外（卧：村庄、雪）狭窄宽敞小水墨画用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？绿萍、绿水藻、绿柳澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活”——冬水清澈通透“绿”——冬水温暖多情，富于生机。（衬托水的绿）1.布局谋篇:层次井然2.标题:“济南的冬天”表明所写时间、地点的范围3.先写:济南冬天的天气,三组对比4.再写：济南冬天的山景和水景5.结束语：这就是冬天的济南呼应点题6.比喻和拟人的写法7.情景交融8.词语的选用写作特点：1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。2、寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。写作特点：1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。2、寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。写作特点：1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。2、寓情于景，情景交融。仔细观察仔细观察能绘形能绘形用心揣摩用心揣摩能显神能显神情感投入情感投入能感人能感人
