普希金和政县第五中学语文课件作者:唐菊梅教学目标2
合作探究作者简介亚历山大·普希金(1799—1837)俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称:“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”;俄罗斯文学语言的创建者,新俄罗斯文学的奠基人
代表作诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,长篇诗体小说《叶甫盖尼
奥涅金》小说《上尉的女儿》
听录音,掌握朗读节拍
假如生活欺骗了你普希金假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急
忧郁的/日子里/需要镇静:相信吧,快乐的/日子/将会来临
心儿/永远/向往着/未来;现在/却常是/忧郁
一切/都是/瞬息,一切/都将会/过去;而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋
瞬息()伫立():萋萋():诱人()幽寂():涉足()shùnzhùqīyòujìshè:指进入某种环境或生活范围
形容草长得茂盛的样子
长时间地站立
深层思考:人生不如意十之八九,生活不会总是一帆风顺;焦虑、着急是于事无补的,必须学会忍耐和等待
•1.怎样理解“假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急
只有保持镇静,才能保持清醒的理智,才能更好地与不幸斗争
对未来要有信心,信念是争取胜利的法宝
怎样理解“忧郁的日子里需要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临”
苦难与挫折只是暂时的,对于整个生命的过程来说,它只是一个小小的休止符,对于整个宇宙来说,它更是可以忽略不计
随着时间的流逝,一切都会成为过去
而当它成为了过去,事后回想起来,会觉得那是一种亲切的怀恋,甚至是一笔宝贵的财富,是你生命中不可分割的一部分,也许正是它,使你的人生更加完美,塑造了与众不同的你
•3.怎样理解“一切都是瞬息,一切都将会过去;/而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”
初步探究:诗人在诗中阐明了怎样的人生态度
积极乐观现实——假如生活欺骗不要悲伤心急需要镇