语文园地八教学目标：1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、朗。3、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。重点难点：1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。2、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。课前准备：1、制作多媒体课件。（教师）2、制作生字词卡片。（学生）课时分配：两课时第一课时教学目标：1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、朗。重点难点：学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。教学过程：一、识字加油站。1、学生认识两个偏旁部首：厂、穴。2、自由读一读含有这两个偏旁的生字。3、看看这些字有什么共同点？4、你还知道哪些“厂、穴”旁的字？说一说，写一写。5、先同桌交流，再全班交流。6、师：你们觉得我们国家的汉字有趣吗？二、书写提示。1、先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。2、老师提示：（1）先看后写，才能减少修改次数，确保页面整洁。（2）有些字，左右两边的宽窄差不多，写的时候要均衡。3、请学生描红，描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。4、学生书写，老师巡视指导。5、进行全班评比。三、谈感受，说收获。
