教学内容减法教者姓名新备修改总课时数教学目标知识目标使学生进一步理解减法计算法则，学会笔算三位数的连续退位减法
学会结合具体的试题进行估算
能力目标通过实际问题引出减法，并从旧知识体验减法的计算方法，总结万以内连续退位的方法
情感态度价值观培养学生探索、合作、交流的意识和能力
教学重点掌握万以内的连续退位的笔算减法的计算方法
教学难点掌握万以内的连续退位的笔算减法的计算方法
教具学具教学过程备注、修改与调整导入复习导入导学(新课教学环节)出示国产电视动画片生产情况统计表年份20042005200620072008200920102011总数/部2986124186249322385435优秀/部――41323350528182学生认真看表格，提出问题
问题一、2011年比2009年多生产多少部动画片
1、学生弄清题意，找准信息
2、独立思考，列出算式
3、试一试，你会算吗
4、竖式计算要注意什么
5、学生汇报交流
问题二、2005年比2011年少生产多少部动画片
学生弄清题意，找准信息
―――独立思考，列出算式
―――试一试，你会算吗
―――竖式计算要注意什么
―――学生汇报交流
巩固书上第41页“做一做”拓展试一试，你会算吗
408－85，201－52，406－25
