六年级数学学科导学稿执笔人：郑彩云审核学校（组）：堆子梁学校教研组时间：2013年月日集体备课备注一、课题：比的应用练习1二、学习目标：熟练应用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步提高解决实际问题的能力。灵活应用比的意义解决相关问题。通过自学，合作探究及教师点拨进一步熟练掌握按比分配的实际问题。三、教材分析：本部分知识是对比的应用的温习巩固，与前面百分数的应用有一定的联系，与生活结合较紧密，进一步培养学生将理论运用于实践的意识，体会数学在生活中的乐趣。四、教学过程：【温故知新】六年级男生与女生人数比是5:4.（1）女生人数是男生人数的几分之几？（2）女生人数是男生人数的百分之几？（3）男女生人数各占全班总人数的几分之几？【导学释疑】用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5：3，这个长方形长和宽各是多少？【巩固提升】1.一种酒精消毒液是把水和乙醇按照100：75的比配成的。要配制这种消毒液1050克,需要乙醇多少克?【拓展延伸】1.用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？2.一个长方形的周长是40厘米，长与宽的比是6:4。这个长方形的面积是多少平方厘米？【检测反馈】1.求比值25：803.6：2.42.化简比13：392.1:73.学校有科技兴趣小组，美术兴趣小组，手工兴趣小组共405人，他们的人数比分别是2：3：4，则科技兴趣小组，美术兴趣小组，手工兴趣小组各有多少人？五、教（学）后反思：
