电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

Unit5Topic1SectionA导学案VIP免费

Unit5Topic1SectionA导学案_第1页
1/2
Unit5Topic1SectionA导学案_第2页
2/2
Unit5OurschoollifeTopic1Iusuallycometoschoolbysubway.SectionALearningaims:1.Learnthenewwordsandphrases:gate,by,subway,underground,always,plane,train,ship,boat,comeon,onfoot2.Learnthesentences.(1)--HappyNewYear!--Thesametoyou.(2)--Howdoyouusuallycometoschoolbysubway?--Iusuallycometoschoolbysubway.3.学会询问他人日常交通方式。4.学习并掌握部分字母及字母组合的发音。Learningdifficulty:Aim3Teachingsteps:Step1自学指导(一)Learnthewordsandfinishthefollowings:1.大门_____________2.按照,经过_________3.步行_____________4.飞机_____________5.火车_____________6.大船_____________7.小船_____________8.快点儿_____________自学指导(二)A.Listento1aandtrytofinish1b.Thenchecktheanswers.B.Learn1a.Read1aand1b,andthenfinishthefollowings:1.--HappyNewYear!--____________________.2.--Nicetoseeyouagain.--_______________________.3.--Yournewbike__________(看起来)verynice.--Thankyou.4.--Howdoyouusuallycometoschool?--Iusuallycometoschool______________(乘地铁).5.Hecomestoschool___________(乘公共汽车).6.Marycomestoschool___________(步行).C.Groupwork.Workinpairs.Read1aandpracticetheconversation.Thenmakeupanewone.Thenactitbeforetheclass.Finish1c.Step2PracticeA.Lookatthepicturesandmatchthemwiththecorrectphrases.(Finish2aalone)B.Listentothepassageandfinish2b.Step3Pairwork学习并掌握部分字母及字母组合的发音。(3a+3b)1.Listenandtrytoreadafterthetape.2.Practiceinpairs.Step4知识小结1.交通方式的表达法:________+交通工具,特列:___________________2.对交通方式的提问用:_____3.当节日属于大家共同拥有时,面对别人的祝贺我们应该说:_____________!当节日属于个人拥有时,面对别人的祝贺你应该说:_____________!Step5习题巩固(同步训练册)Step6达标测评一、汉译英。1.乘地铁______________2.步行______________3.乘轮船______________4.乘公共汽车______________5.乘飞机______________6.乘火车______________7.骑自行车______________8.乘小舟______________9.快点儿______________10.在学校大门口_____________________11.--新年快乐!_____________________--你也新年快乐!_____________________12.--你通常怎样去学校?---_______________________________________________?--我通常是步行去上学。---__________________________________.13.我爸爸总是骑自行车去上班。________________________________________.14.她乘飞机去北京。___________________________________________.二、补全对话。LiPing:WangLi,HappyNewYear!WangLi:1_____________________.Nicetoseeyouagain,WangLi.LiPing:2____________________.WangLi:Yournewcoatlooksverynice.LiPing:Thankyou.WangLi:3____________________________________________?LiPing:Iusuallycometoschoolbybus.4____________________________________?WangLi:Ialwayscometoschoolonfoot.LiPing:Onfoot?5____________________________________________?WangLi:Yes,Myhomeisnearourschool.LiPing:It’stimeforclass.Let’sgototheclassroom.WangLi:OK.Let’sgo.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

Unit5Topic1SectionA导学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部