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高一数学——函数的解析式一、教学目标:1.使学生掌握函数的三种常用表示方法,2.理解分段函数的意义二、重点难点:函数的表示方法,函数的应用.三、教学过程:预习测评:1.给定映射,点的原象是_2.设函数,则=____.3.已知f(x)=则不等式xf(x)+x≤2的解集是4.设集合A和B都是自然数集合N,映射f:A→B把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2n+n,则在映射f下,象20的原象是.5.求函数的值域典题互动:例1根据已知条件,求函数表达式.(1)已知,求.(2)已知,,求和.变式1:(1)已知,求.变式2:给出下列两个条件:(1)f(+1)=x+2;(2)f(x)为二次函数且f(0)=3,f(x+2)-f(x)=4x+2.试分别求出f(x)的解析式.例2.动点P从单位正方形ABCD顶点A开始运动,沿正方形ABCD的运动路程为自变量,写出P点与A点距离与的函数关系式。变式:在矩形ABCD中,AB=4m,BC=6m,动点P以每秒1m的速度,从A点出发,沿着矩形的边按A→D→C→B的顺序运动到B,设点P从点A处出发经过秒后,所构成的△ABP面积为m2,求函数的解析式。例3已知满足,求的表达式变式:已知满足,求的表达式学效自测:1.函数f(x)=|x-1|的图象是111-1Aoyx11-1Boyx11-1Coyx11-1Doyx2.定义“符号函数”f(x)=sgnx=则不等式x+2>(x-2)sgnx的解集是___3.,则4.已知满足,求.课后作业:1.已知(x>0)则2.已知求f(x)=3.已知f(,则f(x)的解析式为.4.已知则:5.已知(1)若10,则x=6.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出x123f(x)131则f[g(1)]的值为,满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是.7.不等式的解集是空集,则的取值范围是8.已知二次函数满足,,图象过原点,求;9.用长为的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若矩形底边长为,求此框架围成的面积与的函数解析式.10.已知是一次函数,且满足,求;11.已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x+1)=f(x)+x+1,试求f(x)的表达式.12.经市场调查,某商品在近100天内,其销售量和价格均是时间t的函数,且销售量近似地满足关系g(t)=-t+(t∈N*,0<t≤100),在前40天内价格为f(t)=t+22(t∈N*,0≤t≤40),在后60天内价格为f(t)=-t+52(t∈N*,40<t≤100),求这种商品的日销售额的最大值(近似到1元).x123g(x)3212

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