孝亲敬老从我做起导入新课情景导入《诗·小雅·蓼莪》说:父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。意思是:父亲啊，生了我。母亲啊，养育我，抚摸我，爱护我，喂大我，教育我，照顾我，关怀我，出入抱着我。我要报答父母的恩德，父母的恩德比天还大。“孝”是中华名族的传统美德活动一：其实我们身边存在许多的感动一、设计开场白提示：称谓、问候语+开展活动的原因、目的或意义+导入语（激情洋溢的语言）“”例：同学们，大家好！欢迎大家来参加保护环境，从我做起的主题活动。为了天空更加湛蓝，为了河水更加清澈，让我们携起手来，保护环境，保护美丽家园！二、拟写标语提示：紧扣活动主题、通俗易懂、不使用长句、可采用修辞手法、可化用古诗词句。例：活动主题“”生命与空气标语：绿色是生命的食粮，空气也是生命的食粮。活动二：父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。一、拟写活动方案提示：活动主题、活动目的、活动步骤。例：主题“”中秋诗词朗诵会;目的：增强古诗词积累，激发对传统文化的热爱；步骤：首先通知同学们做好相关准备、其次开展朗诵比赛、最后发出倡议。二、设计活动形式提示：1、主题活动类：XX主题班会、XX动员大会、XX团队活动2、竞赛类：XX演讲比赛、诗歌朗诵会、作文竞赛、书法比赛、辩论会、故事会3、展览类：手抄报、办画展、办墙报4、趣味类：对对联、猜灯谜、成语接龙5、讲座类：知识座谈会、讨论会、讲座、报告会练一练：百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动,请你参与。【活动形式我设计】(1)请你设计三项活动形式。示例开展主题班会活动。①②③聆听亲情告白
