孝亲敬老从我做起导入新课情景导入《诗·小雅·蓼莪》说:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。意思是:父亲啊,生了我。母亲啊,养育我,抚摸我,爱护我,喂大我,教育我,照顾我,关怀我,出入抱着我。我要报答父母的恩德,父母的恩德比天还大。“孝”是中华名族的传统美德活动一:其实我们身边存在许多的感动一、设计开场白提示:称谓、问候语+开展活动的原因、目的或意义+导入语(激情洋溢的语言)“”例:同学们,大家好!欢迎大家来参加保护环境,从我做起的主题活动。为了天空更加湛蓝,为了河水更加清澈,让我们携起手来,保护环境,保护美丽家园!二、拟写标语提示:紧扣活动主题、通俗易懂、不使用长句、可采用修辞手法、可化用古诗词句。例:活动主题“”生命与空气标语:绿色是生命的食粮,空气也是生命的食粮。活动二:父恩母爱千秋难忘,尊老敬老万代流芳。一、拟写活动方案提示:活动主题、活动目的、活动步骤。例:主题“”中秋诗词朗诵会;目的:增强古诗词积累,激发对传统文化的热爱;步骤:首先通知同学们做好相关准备、其次开展朗诵比赛、最后发出倡议。二、设计活动形式提示:1、主题活动类:XX主题班会、XX动员大会、XX团队活动2、竞赛类:XX演讲比赛、诗歌朗诵会、作文竞赛、书法比赛、辩论会、故事会3、展览类:手抄报、办画展、办墙报4、趣味类:对对联、猜灯谜、成语接龙5、讲座类:知识座谈会、讨论会、讲座、报告会练一练:百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动,请你参与。【活动形式我设计】(1)请你设计三项活动形式。示例开展主题班会活动。①②③聆听亲情告白