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复习三《桃花源记》练习卷(wang)VIP免费

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1八上语文第8周水平测试《桃花源记》复习卷班级:姓名:学号:一、重点实词解释。1、捕鱼为业()2、缘溪行()3、中无杂树()4、落英缤纷()5、欲穷其林()6、林尽水源()7、仿佛若有光()8、才通人()9、悉如外人()10、具答之()11、咸来问讯()()12、皆叹惋()13、复延至其家()14、此中人语云()15、不足为外人道()16、便扶向路()17、诣太守()18、欣然规往()19、后遂无问津者()二、一词多义。1、渔人甚异之()闻之()具答之()处处志之()2、便舍船()屋舍俨然()3、寻向所志()寻病终()4、处处志之()寻向所志()5、武陵人捕鱼为业()不足为外人道也()三、古今异义词。1、芳草鲜美古义:今义:2、阡陌交通古义:今义:3、妻子邑人古义:今义:4、无论魏晋古义:今义:5、来此绝境古义:今义:四、通假字。1、便要还家通,意思是五、出自课文的成语。六、翻译句子。1、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。3、黄发垂髫,并怡然自乐。4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉。5、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。6、此中人语云:“不足为外人道也!”7、既出,得其船,便扶向路,处处志之。七、理解性默写。①描绘桃花林中草美花繁的语句:②描写了桃花源美好的自然环境的句子:③描写了桃花源社会环境的安宁的句子:④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况:2⑤表现桃花源人的热情好客的句子是:⑥说明桃花源人与世隔绝的久远的句子是:八、课文内容理解。1、本文的叙事顺序是:___桃林---___桃源---__桃源---___桃源(填两个字)2、本文开头写“忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,有什么作用?3、桃花源人为什么来到桃花源?4、“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,桃花源人为什么叹惋?5、渔人要离开桃花源时,为什么桃源人说“不足为外人道也?”6、文章最后两段删去行不行?为什么?7、课文中的桃花源是一个的理想社会。8、作者为什么要虚构这么一个世外桃源呢?九、阅读理解。(一)(22分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。___________,___________,___________。___________,___________。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出。得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1、按照原文的要求填写文中的空白。(5分)2.解释下列加点词(4分)①处处志之()②寻向所志()③为宫室、器皿()④不足为外人道也()3.翻译下面的句子(6分)①黄发垂髫,并怡然自乐。译:______________________②率妻子邑人来此绝境。译:_________________________4.写出出自本文段的成语四个(2分)______________________5.指出存在古今异义现象的词语四个(2分)____________________________6.联系全文,你认为桃源人为什么叹惋?(3分)答:_____________________________________阅读语段,答文后题。3(二)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。1、解释文中加点的词语。(5分)缘:俨然:豁然:黄发:交通:2、用现代汉语翻译文段中画线的语...

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