16金色的草地兴国县第二小学黎小华再读课文仔细读读第3自然段1﹒一边读一边画出表示时间的词语，想想每个时间点草地的样子。2﹒完成课后第二题的空白处。﹒了解变化早上，草地，因为蒲公英；中午，草地，因为蒲公英傍晚，草是，因为蒲公英﹒是绿色的的花瓣是合拢的的花瓣是是金色的张开的；是绿色的的花瓣是合拢的；体会细致原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。体会细致花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。体会细致花朵张开时，花朵合拢时，像像原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。体会细致花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。再读课文体会细致升华情感多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！观察实践观察实践只要我们细心观察，就会发现事物是变化着的。记录变化根据观察，填写观察记录单。观察对象观察地点观察时间观察所得观察时间观察所得观察时间观察所得猫家里白天白天，猫的眼睛像两颗黑葡萄似的。夜晚熄灯时夜晚，猫的眼睛闪闪发亮，像个迷你的灯泡。记录变化生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——【法国】罗丹课外作业1﹒泡豆芽菜，用一个星期来观察并记录。2﹒选择你感兴趣的一种动物、植物或一处场景进行观察，注意它的变化情况，并完成观察记录单，和同学交流观察所得。谢谢指导！
