课题：字母表示数成师附小金堂分校黄瑛【学习目标】：我会用字母表示数和数量关系。我能初步体会字母表示数和数量关系的意义。【问题探究】:(一)、你能用一句话表示下面的儿歌吗？说说你的理由。（先独立完成，再在小组内交流）1、1只青蛙4条腿。2只青蛙8条腿。3只青蛙___条腿。……我的一句话：。2、1只青蛙__1__张嘴，___2__只眼睛__4__条腿。2只青蛙__2__张嘴，_____只眼睛_____条腿。3只青蛙_____张嘴，_____只眼睛_____条腿。……我的一句话：_____只青蛙_____张嘴，_____只眼睛_____条腿。(二)、说一说生活中什么时候还用到字母表示数？（先独立思考，然后在小组内交流）【练习反馈】:1、完成教材P62“练一练”第1——2题。2、体育委员带来500元钱去买体育用品，已知一个足球a元，一个篮球b元，一个排球c元。请说出下列每个式子的意思：⑴a＋b⑵500－3b⑶2(a＋b＋c)【总结反思】：通过今天的探究我会用字母表示______________。我会举用字母表示数或数量关系的例子:
