六年级数学下册-第七章-相交线与平行线测试卷-鲁教版五四制VIP免费

六年级数学（下）导学案（第七章）第七章：相交线与平行线单元测试（时间90分钟满分100分）一、选择题(每小题3分，共45分)）1.下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形（）A．1个B.2个C.3个D.4个2.如图1，直线a、b分别与直线m、n相交，图中与∠1是同位角的角有()个A.1B.2C.3D.4图1图23.如图2，能使a∥b的条件是()A.∠1+∠2=180B.∠1+∠3=180C.∠2=∠3D.∠1+∠4=180°4.如图，已知直线AB、CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=70°，则∠BOD的度数等于（）A．30°B．35°C．20°D．40°六年级数学第七章单元测试第1页共8页5.若∠1与∠2的关系为内错角，∠1=40°，则∠2等于（）A．40°B．140°C．40°或140°D．不确定6.下列说法正确的是（）A、相等的角是对顶角B、对顶角相等C、两条直线相交所成的角是对顶角D、有公共顶点且又相等的角是对顶角.7.a，b，c为平面内不同的三条直线，若要a∥c，条件不符合的是（）A．a∥b，b∥c;B．a⊥b，b⊥c;C．a⊥c，b∥c;D．c截a，b所得的内错角的邻补角相等8.如图示，直线a、b都与直线c相交，下列条件中，能说明a∥b的是（）①∠1=∠2；②∠2=∠7；③∠2=∠8；④∠1+∠4=180°A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④六年级数学第七章单元测试第2页共8页87654321ba9.如图,是赛车跑道的一段示意图,其中AB∥DE,测得∠B=140°,∠D=120°，则∠C的度数为（）A．120°B．100°C．140°D．90°10.在综合实践活动课上，小红准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形坐垫，坐垫的图案如图所示，应该选图中的哪一块布料才能使其与右图拼接符合原来的图案模式（）11.说法正确的是（）A.两条不相交的直线叫平行线B.在同一个平面内，不相交的两条射线是平行线C.在同一个平面内，两条不重合的直线的位置关系可能是平行或相交D.在同一个平面内，两条直线的位置关系有平行、垂直和相交12.两个角的两边分别平行，其中一个角是60°，则另一个角是（）A.60°B.120°C.60°或120°D.无法确定．13.已知AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD，那么图中与∠AGE相等的角有()A.5个B.4个C.3六年级数学第七章单元测试第3页共8页个D.2个14.下列语句中正确的是（）A.平面内两个角相等，则他们的两边分别平行．B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行．C.两直线平行，同旁内角相等．D.两条直线被第三条直线所截，同位角相等．15.在△ABC中，D、E、F分别为AB、AC、BC边上的点，且DE∥BC，EF∥AB，那么下列结论中不正确的是（）A.∠1＝∠C，∠2＝∠AB.∠1＝∠A，∠2＝∠CC.∠ADE＝∠EFCD.∠B＝∠DEF二．填空题（(每小题3分，共15分)16.平面内，已知直线a、b、c，若a⊥b，b∥c，则a______c（填“⊥”，“∥”）17.互为补角的两个角的度数之比为3：2，则这两个角的度数分别是__________________18.如图，已知B、C、E在同一直线上，且CD∥AB，若∠A=105°，∠B=40°，则∠ACE=______度六年级数学第七章单元测试第4页共8页ABCEDABCDE123451ABCDEF2╯╭第18题第19题19.要使AB∥CD，请添上一个前提条件__________________。20.如图，∠1=82º，∠2=98º，∠3=80º，则∠4=度.三．解答题（40分）21.（6分）如图,已知直线AB和CD相交于O点,射线OE⊥AB于O,射线OF⊥CD于O,且∠BOF=25°．求：∠EOD的度数．22.（6分）如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，求∠C的度数.六年级数学第七章单元测试第5页共8页23.（7分）如图，EB∥DC，∠C=∠E，请判断∠A和∠ADE的相等吗？说明理由.24.（7分）如图，EF⊥GF于F．∠AEF=150°，∠DGF=60°，试判断AB和CD的位置关系，并说明理由．六年级数学第七章单元测试第6页共8页25.（7分）如图，CD∥AB，∠DCB=70°，∠CBF=20°，∠EFB=130°，问直线EF与AB有怎样的位置关系，为什么？六年级数学第七章单元测试第7页共8页26.（7分）如图，CD∥BE，试判断∠1，∠2，∠3之间的关系并说明理由．六年级数学第七章单元测试第8页共8页DCBAE132