扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人:孙军审核人:焦晓妮2014
21第二单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候学案第一课时大气圈的组成与结构和大气的受热过程【考点要求】1、大气的垂直分层及各层的主要特点2、运用图表说明大气的受热过程3、大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用【重点、难点】1、大气垂直分层及各层特点2、大气的受热过程【学习过程】活动1:大气的垂直分层及各层的主要特点阅读课本P35-36和表2-2-1完成:1.了解大气圈的含义和组成2.低层大气的组成及作用:组成主要作用干洁空气N2O2CO2O3水汽和固体杂质3.大气圈的结构——大气垂直分层学生阅读课本及图2-2-2大气的垂直分层,完成表格
分层依据分层温度变化状况大气运动特征与人类的关系小结:(1)对流层:气温随高度增加而,空气显著,天气现象复杂(2)平流层:大气主要靠增温,气温随高度增加而,大气以为主
(3)高层大气:电离层反射无线电波第1页扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人:孙军审核人:焦晓妮2014
21活动2:大气的受热过程阅读课本P36-37和图2-2-4完成:1
地球上最主要的能量来源是2
大气的削弱作用主要包括:,,
大气对太阳辐射的吸收具有:臭氧和氧原子主要吸收,水汽和二氧化碳吸收,二大气对太阳辐射中的吸收很少
太阳辐射:4.大气保温作用地面辐射:大气逆辐射:补偿地面辐射损失的热量5
地面的主要直接热源是,大气的主要直接热源是
太阳辐射,地面辐射和大气辐射分别属于波辐射和波辐射
意义:降低了白天的最高气温,升高了晚上的最低气温;降低了气温的日较差小组讨论:1.阴天的白天气温比较低的原因
2.沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大
3.青藏高原为什么是我们太阳辐射最强的地区
4.在晚秋和寒冬,为什么霜冻出现在晴朗的夜晚
5.初春的早晨,为什么农民在田埂上烧草