《孟子》两章得道多助，失道寡助1.作者名片作者孟子朝代战国评价战国时期思想家、政治家、教育家。他是儒家思想代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称作品《孟子》一书是孟子及其门人所作，儒家经典之一2.背景介绍孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，在孔子的“仁”学基础上，提出了系统的“仁政”学说，主张行“仁政”以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用，退而与弟子著书立说。3.图解课文论点论据结论天时不如地利三里之城，七里之郭环而攻之而不胜得道多助地利不如人和城高池深，兵革坚利米粟多，委而去之失道寡助1．通假字亲戚畔之“________”通“________”答案：畔叛2．一词多义地利不如人和()兵革非不坚利也()三里之城()(2)之亲戚畔之()多助之至()答案：(1)有利/锐利(2)结构助词，的/代词，他，指代寡助之君/到了(1)利3．古今异义(1)三里之城古义：____________________________今义：城市(2)七里之郭古义：___________________________今义：姓答案：(1)内城(2)外城。在城外加筑的一道城墙﹒﹒(3)池非不深也古义：_____________________________今义：池塘(4)委而去之古义：____________________________今义：从所在地到别的地方(5)委而去之古义：___________________________今义：把事交给别人去办；委任答案：(3)护城河(4)离开(5)放弃﹒﹒﹒(6)域民不以封疆之界古义：______________________________今义：在一定疆界内的地方；疆域(7)固国不以山溪之险古义：_____________________________今义：国家答案：(6)限制(7)国防﹒﹒4．词类活用(1)域民不以封疆之界(名词作动词，__________)(2)固国不以山溪之险(形容词作动词，__________)(3)威天下不以兵革之利(形容词作动词，__________)答案：(1)限制(2)巩固(3)震慑﹒﹒﹒5．文言句式(1)然而不胜者，是天时不如地利也。(判断句，“……者，……也”，表判断)译文：____________________________________________(2)城非不高也，池非不深也。(判断句，“非”，不是，表否定性判断)译文：____________________________________________答案：(1)这样却不能取胜，是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。(2)城墙不是不高，护城河不是不深。6.名句默写(1)天时不如地利，____________________。(2)得道者多助，______________________。(3)____________________，______________________，威天下不以兵革之利。答案：(1)地利不如人和(2)失道者寡助(3)域民不以封疆之界固国不以山溪之险7.走进文本(1)阅读课文，理清结构：①论证结构：__________________________；②论证过程：提出论点：__________________，____________________；分别论证：_________________和_____________________；得出结论：_________________和_____________________。答案：①总—分—总②天时不如地利地利不如人和天时不如地利地利不如人和得道者多助失道者寡助(2)文中体现了孟子怎样的治国主张？答案：要施行“王道”(“仁政”)，实现“人和”，使天下归顺(或“要体恤百姓，凝聚人心”)。生于忧患，死于安乐1.图解课文个人成长事例：个别一般理论：正面说理生于忧患国家治理：反面说理死于安乐2.知识链接《孟子》文章给人最深的印象，第一是它的雄辩色彩：一是把握对方心理，循循善诱，引导对方不知不觉投入自己设置的陷阱中来，使对方心悦诚服；二是气势丰沛，是非鲜明，一旦对方被纳入陷阱，便铺张扬厉，纵横恣肆，步步紧逼，不给对方辩驳的机会。第二个特点，是善于以典型事例、比喻和寓言说理。1．通假字(1)曾益其所不能“_______”通“_______”(2)困于心衡于虑“_______”通“_______”，_______(3)入则无法家拂士“_______”通“_______”，_______答案：(1)曾增(2)衡横梗塞，不顺(3)拂弼辅佐2．一词多义舜发于畎亩之中()(1)发征于色发于声而后喻()答案：起，指被任用/发，发出管夷吾举于士()(2)士入则无法家拂士()行拂乱其所为()(3)拂入则无法家拂士()答案：(2)狱官/贤士(3)违背/通“弼”，辅佐3.古今异义(1)所以动心忍性古义：____________________今义：表因果关系的连词答案：用来﹒﹒(2)入则无法...
