百分数的整理与复习人教版小学数学六上第五单元歙县桂林中心学校王水进想一想:我们学习了哪些有关百分数的知识
百分数的意义与读写法百分数和分数、小数的互化用百分数解决问题100981009810098表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数
百分数也叫百分率或百分比
百分数的意义:分数表示两数之间的什么关系
百分数表示两数之间的什么关系
应不应该有单位名称
闯关冲刺一:联系区别百分数都可以表示两个数量间的倍数关系
不是一个具体的数量,不带计量单位名称
分数还可以表示一个具体的数量,可带单位名称
百分数的意义和读写法百分数在生活中的作用百分数的意义百分数的读写法百分数与分数在意义上的区别百分数和分数、小数的互化百分数和小数的互化百分数和分数的互化小数化成百分数百分数化成小数百分数化成分数分数化成百分数用百分数解决问题百分数小数与分数互化.0
1251253415=25=3100=18=0
2先化成分母是10、100、1000的分数,再约分用分子除以分母小数分数复习小数与百分数互化.0
2372%17
5%200%=15%=42
9%=123%=0
175=2小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位小数百分数复习分数与百分数互化.40%3%12
5%1253415=25=3100=18=75%=4%=20%分数通常先化成小数,再化成百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约分百分数1、我校男生人数比女生少10%
、男生人数是女生人数的百分之几
(指名回答)2、已知女生人数有500人,求男生有多少人
(单位“1”是已知的)3、已知男生人数有450人,求女生有多少人
(单位“1”是未知的)六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的几分之几