小班科学《水果宝宝找朋友》活动目标：1.在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系。2.通过运用多种感官，获得新知，。活动准备：1.新鲜水果：橙子、西瓜、猕猴桃，菠萝，梨等及相应果汁。2.榨汁机。活动重点：找出水果与果汁的对应关系。活动难点：能找出西瓜与猕猴桃的果汁。活动过程：一、激情引趣引导幼儿回忆果汁的名称，并说说它们的不同口味。师：你们喝过果汁吗?喝过什么果汁?果汁的味道一样吗?小结：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。二、互动学习幼儿根据水果汁找朋友。师：这些果汁是用什么做成的呢?（教师出示水果）引导幼儿说说水果的名称及果汁的名称。小结：水果是果汁的好朋友，苹果能做成苹果汁……三、探索交流（一）实物配对（教师取出一杯橙汁）师：这杯果汁是用什么水果做成的?你是怎么知道的?小结：用眼睛看看水果宝宝衣服的颜色就能知道橙汁是橙的好朋友。（二）(教师出示一杯绿果汁)师：这杯果汁什么颜色?你们知道它的好朋友是谁?(分别出示西瓜、猕猴桃)谁是这杯绿果汁的好朋友呢?为什么?说说自己的理由。（三）到底谁是它的朋友呢?让我们来试一试。（教师现场切开西瓜和猕猴桃放进榨汁机验证）小结：原来有些果汁的好朋友不单单要看外衣的颜色，还要想想果肉的颜色。（四）请幼儿根据水果粉的颜色来找朋友。（出示菠萝粉）师：你们知道我的好朋友是谁吗?为什么?用什么办法才能知道它是谁的好朋友呢?教师现场操作，冲饮料，请幼儿尝一尝。小结：用尝一尝的方法也能找到水果的好朋友。四、拓展延伸品尝并分享水果及其果汁
