人教版三年级《找骆驼》张顺利课件VIP免费

骆驼luòtuo府谷镇第一学区张顺利16找骆驼*课文主要讲了一件什么事？《找骆驼》这个故事讲了商人（）一只骆驼，向老人（），经老人（），（）骆驼的事。走失打听指点找到阅读提示在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？是怎么知道骆驼的这些特点的？老人右边驮米左脚有点跛左边驮蜜缺一颗牙bǒtuó老人说：“你丢的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”“是的。”“是不是左边驼着蜜，右边驼着米？”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了！您看见它往哪儿去了？”老人说：“那我可不知道。”商人地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不你怎么知道得这样详细！”愤愤老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”右驮米左脚有点跛左驮蜜缺一颗牙???原因老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅因为老人看见（),所以知道（)。骆驼的左脚有点跛返回我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为老人又看见（），路的左边有一些蜜，右边有一些米所以知道（）。骆驼驮的一定是这两样东西返回我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。因为老人还看见（）,所以知道（）。骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印它缺了一颗牙齿图1图2图3辨一辨：哪片树叶是这只骆驼啃过的？老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为﹙﹚。他仔细观察，认真思考，才得出正确结论的老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”我看见又看见还看见商人听了，照老人的指点一路找去，不出所料找到了走失的骆驼。果然商人找到走失的骆驼后，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？作业课堂小练着：zháozhezhuó工厂着（）火了，眼看着（）火越着（）越大，他沉着（）地拨打了火警电话。1、分角色朗读课文。2、小练笔：商人找到走失的骆驼后，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一篇日记。