解读诗眼 鉴赏诗歌的一把钥匙 新课标 人教版 课件VIP专享VIP免费

解读诗眼鉴赏诗歌的一把钥匙一经典引路阅读唐诗，然后回答问题.（2003年全国卷）过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。[答案]“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》2000年全国卷）对这首宋诗的赏析不恰当的一项是C第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。[点拨]诗眼：字、词（动词、形容词、虚词等）思路：特征（写景、状物、叙事）﹢主观情感→诗歌意境阅读唐诗，回答问题。（2002年北京卷）登鹳雀楼畅当迥临飞鸟上，高出尘世间。天势围平野，河流入断山。[注]鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣诗的优胜之处主要表现在哪里?[答案]王诗不仅写出了在鹳雀楼上所望见的壮阔景象，而且包含了“登高才能望远”这一人生哲理，境界显得更加高远。[点拨]诗眼:主旨句、警策句思路:挖掘内涵、领悟意蕴（结合全诗整体阅读）二拓展训练（一）请找出下列诗句的诗眼1微云淡河汉，疏雨滴梧桐。（孟浩然）2山抹微云，天粘衰草。（秦观）3映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（杜甫）4孤灯燃客梦，寒杵捣乡愁。（岑参）5风老莺雏，雨肥梅子。（周邦彦）6寺多红叶烧人眼。（二）为下列诗句画线的地方选择一个恰当的词。1行到水穷处，＿看云起时。（王维《终南别业》）a漫b坐c闲d笑2绿情红意两逢迎，＿春来远林。（洪荼《阮郎归》）a送b携c和d扶（三）为下面一首诗选择一个恰当的题目＿＿＿＿齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。(a)梅颂(b)咏梅(c)梅花吟(d)早梅（四）阅读下面的诗歌，回答问题。绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春又看过，何日是归年。分析这首诗感情表达的特点。[答案]本诗是典型的以乐景写哀情。前两句的江山花鸟四景写出了景象清新、赏心阅目的春光，但岁月荏苒，归期遥遥，游兴顿失，反而勾起了漂泊的感伤。（理解时要抓住“何日是归年”这个主旨句）三题型预测阅读诗人陈与义27岁时任期满回京待命途中写的一首纪行诗，完成后面题目。襄邑道中陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。本诗中“飞”的含义就极为丰富，请结合诗中描写的相关画面，将这些含义写出来。[答案]①两岸花“飞”是船中人所见，衬托出船行之快；②描摹出了暮春时节落英缤纷，两岸成了花的世界；③透露出诗人的潇洒俊逸，对回京待选的喜悦、信心与憧憬。四课堂小结刘铁冷在《作诗百法》中说：“诗之有眼，犹人之有目也。”人之目，乃心灵之窗口；诗之眼，则是洞察诗词旨趣的窗口。可见，诗眼是诗中最能开拓意旨和表现力最强的关健词句，它足以使全篇生姿添色，使诗意隽永含蓄，使诗句灵动飞扬。抓住诗眼，就可弄清诗歌的情感脉络，领会诗歌的意境和主旨。诗眼或为一字，或为一词，或为一句。其位置并不固定，但总是全诗的点睛之笔。