高中数学 第一章 常用逻辑用语讲课命题课件 新人教A版选修1-1 课件VIP专享VIP免费

歌德是歌德是1818世纪德国的一位著名文艺大师，世纪德国的一位著名文艺大师，一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅没有相让，反而卖弄聪明，一边高地往前走。没有相让，反而卖弄聪明，一边高地往前走。一边大声说道：“我从来不给傻子让路！”一边大声说道：“我从来不给傻子让路！”而对如此的尴尬的局面，歌德而对如此的尴尬的局面，歌德只是笑容可掬只是笑容可掬，，谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，我可恰恰相反，”结果故作聪明的批评家，我可恰恰相反，”结果故作聪明的批评家，反倒自讨没趣反倒自讨没趣..你能分析此故事中歌德与批评家的言行你能分析此故事中歌德与批评家的言行语句吗？语句吗？常用逻辑用语常用逻辑用语常用逻辑用语常用逻辑用语“数学是思维的科学”逻辑是研究思维形式和规律的科学.逻辑用语是我们必不可少的工具.通过学习和使用常用逻辑用语,掌握常用逻辑用语的用法,纠正出现的逻辑错误,体会运用常用逻辑用语表述数学内容的准确性、简洁性.下列语句的表述形式有什么特点？你能判断他们的真假吗？下列语句的表述形式有什么特点？你能判断他们的真假吗？（6）３能被２整除．（6）３能被２整除．（5）两个全等三角形的面积相等．（5）两个全等三角形的面积相等．（4）若x2=1,则x=1．（4）若x2=1,则x=1．（3）垂直于同一条直线的两个平面平行．（3）垂直于同一条直线的两个平面平行．（2）2+4=7．（2）2+4=7．（1）若直线a∥b，则直线a与直线b没有公共点．（1）若直线a∥b，则直线a与直线b没有公共点．语句都是陈述句，并且可以判断真假.其中(1)(3)(5)为真.•用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题.•判断为真的语句叫做真命题.•判断为假的语句叫做假命题.•理解：1）命题定义的核心是判断，切记：判断的标准必须确定，判断的结果可真可假，但真假必居其一.2）注意含有变量且在未给定变量的值之前无法确定语句的真假.用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题.如何判断一个语句是不是命题？1)7是23的约数吗?2)X>5.3)-23.6)x>4.不是（疑问句）不是（疑问句）不是（感叹句）是（否定陈述句）是（肯定陈述句）不是（开语句）看看下列语句是不是命题？练一练：例1判断下面的语句是否为命题?若是命题，指出它的真假.(1)空集是任何集合的子集；(2)若整数a是素数,则a是奇数；(3)指数函数是增函数吗?(4)若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行；(5)2(2)2;(6)x>15.（是，真）（是，真）（是，假）（是，假）（不是命题）（不是命题）练一练：判断下列语句是否是命题.（1）求证是无理数.（2）（3）你是高二学生吗？（4）并非所有的人都喜欢苹果.（5）一个正整数不是质数就是合数.（6）若，则（7）x+3>0.32210.xxxR2470.xx(1)(3)(7)不是命题，(2)(4)(5)(6)是命题.思考：以前，同学们学习了很多定理、推论，这些定理、推论是否是命题？思考：以前，同学们学习了很多定理、推论，这些定理、推论是否是命题？一个定理或推论都是由条件和结论两部分构成，命题是否也是由条件和结论两部分构成呢？一个定理或推论都是由条件和结论两部分构成，命题是否也是由条件和结论两部分构成呢？“若p则q”形式的命题命题“若整数a是素数，则a是奇数.”具有“若p则q”的形式.qp通常,我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件,q叫做命题的结论.“若p则q”形式的命题是命题的一种形式而不是唯一的形式,也可写成“如果p,那么q”“只要p,就有q”等形式.其中p和q可以是命题也可以不是命题.“若p则q”形式的命题的优点是条件与结论容易辨...