北京大峪中学高三数学组2025年2月24日第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体第7课时二面角(二)北京大峪中学高三数学组2025年2月24日第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体要点要点··疑点疑点··考点考点1
熟练掌握求二面角大小的基本方法:(1)先作平面角,再求其大小;(2)直接用公式2
掌握下列两类题型的解法:(1)折叠问题——将平面图形翻折成空间图形
(2)“无棱”二面角——在已知图形中未给出二面角的棱
原射SScos北京大峪中学高三数学组2025年2月24日第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体基础题例题1
二面角α-AB-β的平面角是锐角,C是平面α内的点(不在棱AB上),D是C在平面β上的射影,E是棱AB上满足∠CEB为锐角的任意一点,则()(A)∠CEB>∠DEB(B)∠CEB=∠DEB(C)∠CEB<∠DEB(D)∠CEB与∠DEB的大小关系不能确定ADEBCEDCEBcoscoscos提示:DEBcos北京大峪中学高三数学组2025年2月24日第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体2
直线AB与直二面角α-l-β的两个半平面分别交于A、B两点,且A、Bl
如果直线AB与α、β所成的角分别是θ1、θ2,则θ1+θ2的取值范围是()(A)(B)(C)(D)221πθθπθθ210221πθθ2021πθθD基础题例题北京大峪中学高三数学组2025年2月24日第九章直线、平面、简单几何体第九章直线、平面、简单几何体3
在长、宽、高分别为1、1、2的长方体ABCD-A1B1C1D1中,截面BA1C1与底面ABCD所成角的余弦值是_______
把边长为a的正三角形ABC沿着过重心G且与BC平行的直线折成二面角,此时A