三．动量定理教学要求：1、理解动量定理的含义和表达式2、2、能用动量定理解释现象和处理简单的计算问题
重点：动量定理
难点：动量定理的矢量性
一、引入1、冲量作用在物体上会引起物体动量的变化，有何关系
2、实验：鸡蛋掉在一块海绵上不破，为什么
二、动量定理一个具有一定动量的物体，在F的作用下，经t秒后，动量的变化和冲量有何关系
在恒力F作用下，质量为m的物体在时间t内，速度由v变化到
根据牛顿第二定律，有F=ma，式中F为物体所受外力的合力
等式两边同乘时间t，式子左侧是物体受到所有外力合力的冲量，用I表示
mv和是冲量作用前、作用后的动量
分别用P和表示
-p是物体动量的改变，又叫动量的增量
等式的物理意义是：物体动量的改变，等于物体所受外力冲量的总和
这就是动量定理
1、定义：物体动量的改变，等于物体所受外力冲量的总和
2、公式：I=-p3．注意点：a
公式中的I是物体所受合外力的总冲量，引起物体动量变化的是物体所受的合外力的冲量
动量定理的研究对象通常为单一物体．c
物体动量变化的方向与合外力的冲量方向相同，而物体在某一时刻的动量方向根合外力冲量方向无必然联系．d
动量具有相对性，通常取地球为参照物．动量的变化△P=P2－P1是动量的矢量差．e
该式对变力也适用
三、典型题例例1．下列说法正确的是（）A
动量的方向与受力方向相同；B
动量的方向与冲量的方向相同；C
动量的增量方向与受力方向相同；D
动量变化率的方向与速度方向相同．例2：质量2kg的木块与水平面间的动摩擦因数，木块在F=5N的水平恒力作用下由静止开始运动
g=10m/s2，求恒力作用木块上10s末物体的速度
例3．从五层楼约20米的地方掉下一个重0
1千克的易拉罐，砸到人的头上，若作用时间为0
01秒，则它对人的作用力多大
（强调：高空掷物的危害性）四、课堂小结1．动量定理反映了物体受到所有外力的冲
