语文第三册第19课：《小动物过冬》教学内容19小动物过冬（第二课时）教学目标识记本课生字字形，能把字写端正
朗读课文，说说还知道动物过冬的哪些方式
了解动物过冬的知识，懂得对朋友要关心
教学重、难点识记字形
教学具准备字词卡片
教师活动学生活动备注或修改栏一．复习1．分角色读课文
2．读读词语动物过冬刮起来商量哥哥冰雪第二年春暖花开二．说说你还知道哪些动物过冬的方式
飞到南方过冬
储存了粮食在洞里过冬
三．识记字形1．出示生字，认读
2．自学生字字形
3．组织交流：说说你是怎样识记这些字的
指导：第暖商四．按笔顺描红生字
五．观察这些字在田字格中的位置和布局
一分角色读课文
二说说还知道哪些动物过冬的方式
自学生字字形
交流识记方法
主备人：夏月仙丹阳市练湖中心小学语文教案第1页共4页教师活动学生活动备注或修改栏丹阳市练湖中心小学语文教案第2页共4页教师活动学生活动备注或修改栏丹阳市练湖中心小学语文教案第3页共4页丹阳市练湖中心小学语文教案第4页共4页
