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碎片内容
假如我是导游一、教学目标1、懂得怎样去做一名导游并努力尝试2、加深了解本地区旅游资源3、在生活实践中学习当导游教学过程预习一、有一批游客要参观考察苏州园林，请你以导游身份向游客介绍园林建筑的特点和价值，要边介绍边与游客交谈
二、请你以导游的身份向游人介绍威尼斯的风光
三阅读p153四了解镇江金山景观及美食教学过程1．检查预习2了解当导游的要求同学们，要想当好一名导游，我们必须知道当导游必须具备的几个条件3请学生运用修辞手法介绍一株植物
4请学生介绍金山时，穿插相关的历史传说
5实践活动，请学生以导游的身份向来我校参观的外校老师介绍我们的金山某处景点
课后作业请学生以导游的身份向来镇江的外国友人介绍我们的美食
中小学学习资料教案课件
