第十四章第三节连接串联电路和并联电路上派初中—胡焰上节课我们学习了哪些内容？1、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯电池组开关复习1.知道串联和并联电路，理解它们的特点。2.会画简单的串、并联电路。3.会连接简单的串、并联电路。这些彩灯是怎么连接的呢？同学们能否用下列元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？请画出电路图用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。??上述两个电路就是串联和并联电路，你能分辨它们吗？电路图:串联电路的定义如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。像这样把元件逐个顺次连接起来-----称串联电路。实验演示：串联电路图连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。实物图：电路图：观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果两灯泡都亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关S的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）调换开关位置后，两灯都亮串联电路的特点1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。[思考]串联电路知识结构方框图串联电路连接特点工作特点开关的控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。SL1L2如上图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示：BA并联电路图实物图：电路图：特点：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。BA如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？实物图：电路图：1.在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。2.在并联电路中，一个用电器不工作了,其余用电器仍然工作。通过实验，同学们发现了什么？工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。1.如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制。说出电路中的电流方向。(开关都闭合后)干并联L1L2L1、L2L2SS1S2L12.根据下面的实物图，在方框中画出相应的电路图。(1)(2)【解析】根据实物图画电路图，必须搞清两个问题：一是电路中各用电器的连接方式，二是开关的位置及控制作用。答案：如图SS3.找出下面电路连接图中的错误。甲乙丙L2L1L2L1L1L2甲：电路为短路，电路中虽有用电器但没有接入电路中。乙：电路中L2没有接入电路中。丙：有一节电池没有接入电路中。串联电路连接特点工作特点开关的控制特点一个开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。元件逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。
