大班体育活动《有趣的轮胎》设计意图:轮胎是幼儿常见的东西,大大小小的轮胎堆满地,有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等
因此我决定从幼儿身边常见的事物与现象选取题材,设计大班体育活动《有趣的轮胎》
活动目标:1
发展幼儿身体的协调能力和平衡能力
大胆地探索轮胎的多种玩法,培养幼儿主动探索和创造能力
发展走、跑、跳、平衡等基本技能,发展动作的协调性和灵敏性
活动准备:物质准备:轮胎若干、障碍物若干经验准备:认识并了解轮胎,知道轮胎的用途
活动重难点:创造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能
活动形式:分组进行活动过程:一、热身运动随着音乐《公共汽车》做动作二、探索活动:导入师:地上有各种各样的轮胎,我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家想不想去试一试呢
幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法
老师在过程中进行巡视、引导、鼓励,提醒幼儿注意安全
引导幼儿大胆地说一说轮胎有几种玩法,怎么玩
(1)过河拆桥:把两个轮胎平放在地上,幼儿双腿跳入第一个轮胎,再跳入第二个轮胎,然后把第一个轮胎捡起放入前方,双腿跳入第一个轮胎,再捡起第二个轮胎放入前方,这样依此类推
最后拿轮胎返回交给下一个幼儿
(2)曲线障碍跑:幼儿滚动轮胎曲线绕过障碍物,到达终点后直线返回
(3)钻山洞:把大轮胎竖起来,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回
让幼儿任意活动,可以和其他小朋友合作,体验游戏的乐趣
三、分组游戏1
轮胎平放在地上,从轮胎外单脚跳或双脚跳进轮胎中心,再跳到下一个轮胎中心
单手或双手向前滚轮胎,绕过障碍物返回
轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去
三、游戏竞赛将幼儿分成两组进行比赛
钻轮胎--走轮胎--绕障碍物--爬轮胎--跳轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后,看哪个组遵守游戏规则,速度最快,哪组就胜利了