3整式—多项式一、学习目标目标A:理解多项式的概念,能确定多项式的项和次数;目标B:利用多项式解决实际问题
目标C:求多项式中未知字母的值
二、问题引领问题A:1
下列说法或书写是否正确:_________________①1x②-1x③a3④a÷2⑤2411xy⑥m的系数为1,次数为0⑦R2的系数为2,次数为22
列代数式:(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是;(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生人;(3)一个数比x的2倍小3,则这个数为_________;(4)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头个,脚只
观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别
像上面这些代数式这样,的和叫做多项式
在多项式中,每个单项式叫做多项式
其中,不含字母的项,叫做
例如,在多项式2x-3中,2x和-3是它的项,其中-3是常数项;多项式5232xx有项,它的项分别是,和,其中常数项是
一个多项式含有几项,就叫几项式
多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的
例如,多项式5232xx是一个次项式
与统称为整式
多项式里__________________的次数,叫作这个多项式的次数
例如:多项式2x-3中次数最高的项是_________,这个多项式的次数是______;多项式1822xx中,次数最高的项是,这个多项式的次数是;训练A:1
指出下列多项式的项和次数:(1)3x-1+3x2(2)4x3+2x-2y2注意:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和;(2)多项式的每一项都包括它前面的符号
填表问题B:如图所示,用式子表示圆环的面积.当R=15cm,r=10cm时,求圆环的面积(取3
14).问题C
已知代数式3xn-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n的值多项式-2x-3342x42242bbaa次数项数几