人教版四年级上第一单元《大数的认识》这个数是多少
100000000猜想一下1亿有多大
1亿活动:一张纸很薄,1亿张纸摞在一起呢
确定研究方案:先量出一部分纸的厚度,算出1亿是这部分纸的几倍,就用几乘这部分纸的厚度,求出的结果就是1亿张纸的高度
可以是10张,100张或1000张都可以
“由部分推算出整体”真是个好方法,那“一部分”应当取多少张纸呢
局部推算整体请大家分组研究
进行实验:测量、计算A组:测量出100张纸的高度,然后推算1亿张纸的高度
B组:测量出500张纸的高度,然后推算1亿张纸的高度
C组:测量出1000张纸的高度,然后推算1亿张纸的高度
1亿张纸有多高
说说你们的研究成果
A组:100张纸大约厚1厘米100000000÷100=10000001×1000000=1000000(厘米)=10000米B组:500张纸大约厚5厘米100000000÷500=2000005×200000=1000000(厘米)=10000米1亿张纸有多高
说说你们的研究成果
C组:1000张纸大约厚9厘米100000000÷1000=1000009×100000=900000(厘米)=9000米1亿张纸有多高
说说你们的研究成果
测量白纸张数/张1005001000测量白纸厚度(取整数值)1厘米5厘米9厘米1亿张白纸厚度/米数据整理:测量的张数越多,误差就越小
10000米10000米9000米10000米有多高
我们站在1亿张纸上就能爬上珠穆朗玛峰了
珠穆朗玛峰海拔8844米你们还想研究哪些有关1亿的问题呢
1亿粒大米有多重
1亿秒有多长时间
每个小组先确定一个研究课题,设计好研究方案,然后开展实验研究,得出结论
如果一个人一天可以吃500克大米,1亿粒大米够一个人吃多长时间
(一年按365天计算)2000000÷500=4000(天)4000÷365≈11(年)