平行四边形的面积讨论：比较这两个图形的面积时，你觉得是数方格方便，还是转化后再比较比较方便？小结：把不熟悉的，较复杂的图形转化成熟悉的、简单的图形，是计算图形面积的一种常用方法。自学要求：说一说：怎样把这个平行四边形转化成学过的长方形的？做一做：每人拿出准备的纸片，用剪刀只剪一刀，你能拼成我们学过的平面图形吗？希望你还有第二种或者更多的剪法和拼法。把平行四边形转化成长方形。讨论：比较这两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。小结：都是沿平行四边形的一条高剪开的。沿着高剪开，能使转化后的图形中出现直角，从而也就能使平行四边形转化为长方形。自学方法：独自完成剪、移、拼的转化，讨论：上面的三个问题学科组长组织交流。把一个平行四边形沿着高剪成两部分，通过（）的方法，可以把这两部分拼成一个（），这个长方形的（）相当于平行四边形的（），这个长方形的（）相当于平行四边形的（）。因为长方形的面积=（）×（），所以平行四边形面积=（）×（）。平移长方形长底高宽长宽底高反思小结：今天我们学习了平行四边形面积的计算，你有什么收获？一个平行四边形的面积是24平方厘米，这个平行四边形的底和高分别是多少？（底和高为整厘米数，列表解答）
