人教版六年级上册第二单元温故知新1张纸平均分成4份，每份是这张纸的（），是（）张纸。1的（）是（）。2张纸平均分成4份，每份是这张纸的（），是（）张纸，2的（）是（）。1、2、你能说出这些算式表示什么意义吗？282×1183×1×2154×41321、小新吃掉了一包糖果的。32“……的几分之几”，“的”字前面的量就是单位“1”的量。题目中，一包糖果是或（），小新吃了其中的。3()322、男生人数是女生人数的54“是……的几分之几”，“是”与“的”字之间的量就是单位“1”的量。题目中，女生人数是或（），男生人数是女生人数的。5()54单位“1”单位“1”3、人体内含有的水约占体重的。107“占……的几分之几”，“占”与“的”字之间的量就是单位“1”的量。题目中，人的体重是或（），人体内含水重量是体重的。10()107单位“1”3511101从下面的句子里，找出表示单位“1”的量。说说把下面哪个量看作单位“1”。1、一本书已经看了。2、松树的棵数是杨树的。3、甲的相当于乙。4、鸭的只数是鸡的。74545395你发现了什么？3051×＝64021×＝2043×＝545330的是多少？3140的是多少？21的是多少？4354解决问题例1据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？动脑思考521、你是怎样理解“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面的”这句话的？2、结合线段图理解题意，找到解题思路。自学提示总结归纳“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的”是“我国人均耕地面积”和“世界人均耕地面积”相比较，知道了“世界人均耕地面积”为2500平方米，求“我国人均耕地面积”就是求“2500的是多少。”我们把“世界人均耕地面积”表示单位“1”的量，5252画线段图表示为：“1”？m22500m25252你能写出例1中的数量关系吗？我国人均耕地面积＝世界人均耕地面积×列式计算：250025×（自己接着做完）例2：海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的3/4，海豹的寿命是海狮的2/3，海豹的寿命大约是多少年？“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。一个数乘分数就是求这个数的几分这几是多少用乘法计算。注意：352这个人的身高＝鲸鱼体长×巩固练习，作业本第8页甲班有学生48人，其中女生人数占全班人数的，女生有多少人？（1）找出两个相关联的量，并表示出哪个量是单位“1”。（2）全班人数占这3份中的（）份，女生人数占这3份中的（）份,男生人数占这3份中的（）份。（3）在作业本上画出线段图。32总共有48人女生()占21全班人数占或“1”（）（）22（4）求女生人数，并快速说出男生有多少人？单位“1”32141我国的数量＝全世界数量×137织女星的速度＝牛郎星的速度×小结52我国人均耕地面积＝世界人均耕地面积×352这个人的身高＝鲸鱼体长×41我国的数量＝全世界数量×137织女星的速度＝牛郎星的速度×比较量＝标准量（单位“1”）×分率巩固拓展一、填空。1、甲数占乙数的，把（）看作单位“1”。乙数等于甲数的，把（）看作单位“1”。2、红星商店去年的营业额是今年的，把（）看作单位“1”。472935巩固拓展三、小华有课外书120本，小平课外书的本数是小华的，小兰课外书的本数是小平的。小兰有课外书多少本？3445二、完成课本“做一做”。畅谈收获通过本课的学习你有哪些收获？教学设计温故知新解决问题巩固提高知识拓展自我反馈
