东升学校七年级数学导学稿（编号：115）班级姓名组号时间年月日课题：完全平方复习课型：复习主备：陈剑文审核：七年级数学组学习目标：进一步学习、巩固完全平方公式；并能灵活运用公式进行简便运算。课堂流程：环节一：旧知回顾（5分钟）1、先独立写出下列公式的字母表示，再对子互批互说：①平方差公式：②完全平方公式：2、归纳完全平方公式的结构特征（展示，对子互说）环节二：完全平方公式的直接应用（10分钟）1、计算下列各题，说说你的理由。（爬板、互批、展示、过关帮扶）第一关：①②③④第二关：⑤⑥⑦第三关：⑧⑨个性空间环节三：复习完全平方式（5分钟）（对子互说、讨论、展示帮扶）1、概念回顾：形如_____________和_____________的式子称为完全平方式.2、练习：若x2+ax+81是一个完全平方式，求a.环节四：完全平方公式的综合应用（15分钟）（讨论、爬板、展示、帮扶）1、计算①2、已知10ba，24ab，求（1）22ba；（2）2)(ba环节五：课堂检测（6分钟）（独立完成、互批、检测、帮扶）1、若是一个完全平方式，则=（）（A）44（B）22（C）22或－22（D）44或－442、计算3、已知,求4、已知求值：环节六：课堂小结（2分钟）（对子互说、帮扶）和同伴谈谈你这节课的收获：__________________________________作业布置：全品第27页小结与思考1-15题.
