颍东区河东中心校“四段一评”和谐互助教学模式教案用纸导学提纲课题一、认识更大的数1、数一数及认识更大的数主备人吴黎明项目内 容答 案温故知新一百里面有( )个十,一千里面有( )个百 ( )个十是一百, ( )个一百是一千
10 10 10 10新课先知例:数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系
分析与解答:我们学过的计算单位有个、十、百、千、万、十万,并知道相邻两个计数单位之间的进率是 10
又 10 个十万是( ),10 个一百万是( ),10 个一千万是( )
综述相邻两个计数单位之间的进率都是( )
一百万一千万—亿 10心中有数1.通过预习,我知道了( )、( )和( ) 等数学概念,还知道了每相邻两个计数单位之间的进率都是( )
2.不相邻的两个计数单位之间的进率,看它们之间隔几个汁数单位,隔一个计数单位的进率是( ),隔两个计数单位的进率是( )
3.每( )个计数单位为一级
数级可分为( )、( )、( )……1.数位 数级计数单位 102.100 10003.4 个级 万级亿级预习检验1.从个位起,第( )位是百万位,第( )位是亿位,万位的右边一位是( )位,左边—位是( )位
2.十万十万地数,六十万、( )、( )、( )、( )
1.七 九 千十万2.七十万 八十万九十万 一百万 温馨提示学具准备:自制多级数位顺序表、多位数计数器
知识准备:万以内的数的认识及相关知识
颍东区河东中心校“四段一评”和谐互助教学模式教案用纸导学提纲课题一、认识更大的数2、人口普查主备人吴黎明项目内 容答 案温故知新计数单位所占的位置叫作( ),按照我国的计数习惯,从右边起每( )个数位是一级,即( )级、( )级、( )级……数位 4 个 万 亿新课先知例:参看教材第 6 页的情景图,你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗
分析与解答:先写数位顺序表,并从低到高每