第一章 地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响(教师用书独具)●课标要求1．区域的含义。2．不同区域自然环境、人类活动的差异。3．不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。●课标解读1．了解区域的概念及其基本特征。2．以两个不同区域为例，比较、分析地理环境差异对区域发展的影响。3．以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。(教师用书独具)●新课导入建议展示一个区域图，巧妙设计问题，导入新课——地理环境对区域发展的影响。●教学流程设计课前预习安排：① 看教材 P2填写【课前自主导学】中的“知识 1、区域”并完成【思考交流】1② 看教材 P2～3填写【课前自主导学】中的“知识 2、地理环境差异对区域发展的影响”并完成【思考交流】21③ 看教材 P4～5填写【课前自主导学】中的“知识 3、区域不同发展阶段地理环境的影响”→步骤 1：导入新课→步骤 2：老师提问，检查预习效果→步骤 3：师生互动完成“探究1”【问题导思】1、2 的设问，由浅入深的进行→步骤 4：教师通过【例 1】讲解研析知识“区域的特征” 步骤 9：师生互动完成“探究 3”【问题导思】1、2、3 的设问，由浅入深的进行←步骤 8：老师指导学生完成【图表活动解读】中的【图表应用】题和【当堂双基达标】中第 2、3、4 题，检查学生对探究点的理解情况←步骤 7：教师通过【例 2】和【图表活动解读】中教材 P3图 1.2 的解读，讲解地理环境差异对区域发展的影响←步骤 6：师生互动完成“探究 2”【问题导思】1、2 的设问，由浅入深的进行←步骤 5：老师指导学生完成【当堂双基达标】中第 1 题，检查学生对探究点的理解情况 步骤 10：教师通过【例 3】讲解区域不同发展阶段地理环境的影响→步骤 11：老师指导学生完成【当堂双基达标】中第 5 题，检查理解情况→步骤 12：完成【图表活动解读】中【活动点拨】，指导学生完成【课堂小结】进行知识的回顾和强化巩固，安排学生课下完成【课时作业(一)】课 标 解 读重 点 难 点21.了解区域的概念及其基本特征。2.以两个不同区域为例，比较、分析地理环境差异对区域发展的影响。3.以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。1.区域特征。(重难点)2.地理环境对区域发展的影响。(重点)(见学生用书第 1 页)区域1.概念在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。2．特征(1)具有一定的区位特征，以及一定的...
