第 2 单元 公顷和平方千米课题 1 认识公顷 在括号里填入合适的面积单位
问题:请你回忆一下,我们已经学过的面积单位
预设:平方厘米、平方分米、平方米
问题:你能表示 1 平方厘米, 1 平方分米, 1 平方米的大小吗
出示习题:请你在括号里填上合适的面积单位
“ 校园”的面积应该用什么单位呢
(引发争论,使同学们意识到 “ 平方米”这个单位太小了,需要更大的面积单位
导语:这节课我们就一起来认识这个新的面积单位——公顷
一、复习导入橡皮面积约4 ( )教室面积约50 ( )封面面积约5 ( )校园面积约2 ( )平方厘米平方分米平方米 预设:① 语言描述
② 动作描述
公顷 鸟巢占地 20
4 公顷 中华世纪坛占地 4
5 公顷 日月潭 773 公顷 这些文字都使用了什么面积单位
我国人工林保存面积达 6169 万公顷 测量土地的面积,可以用“公顷”作单位
1 公顷 =10000 平方米二、探究新知边长是 100 米的正方形面积是 1 公顷
问题:很多同学都在体育场或是电视里看到过 400 米跑道
400 米跑道围起来的那部分的面积大约是 1 公顷
请你闭上 眼睛回忆一下 400 米跑道围起来的那部分面积的样子
问题:现在谁来说一说“ 1 公顷”的面积给你什么感受
预设: 1 公顷面积很大
导语:现在我们一起来借助实物感受 1 公顷有多大
感知 1 公顷的实际大小400 米跑道围起来的部分的面积大约是 1 公顷
在操场上量出边长是 10 米的正方形,看看它的面积有多大
( )块这么大的正方形的面积是 1 公顷
100做一做 第 2 单元 公顷和平方千米课题 2 认识平方千米 九寨沟景区面积 62 平方千米,现游览区面积 50 平方千米
一、创设情境 三峡水电站总面积 1084平方千米
杭州西湖风景名胜区位