班级: 小组: 姓名: 2015-2016 第一学期 课例研究 主备人:张改珍 白丽琴 李丽 编写人:张改珍 审核人: 八年级教研组 使用时间:2015
21 Unit 3 I’m more outgoing than my sister
学习内容: Section A 学习目标: 1
能听懂、会读、会说和会写如下 11 个单词: outgoing、better、loudly, quietly, hardworking, competition , fantastic, which, clearly, win, though
能听懂用比较级描述人物差异的询问和回答
能口头用形容词的比较级描述某人的外表及个性特征,能比较不同人物之间特征的异同
正确评价朋友,珍惜友谊,朋友之间互学所长,做一个积极健康的人
使用说明与学法指导:1
课前读会、背会课本 Page17—18 的单词
课中自主学习、小组合作、展示交流、效果检测、能力提升
各小组全力以赴,高效学习
自主学习:StepI
写出下列形容词的比较级
(你是最棒的
long _________ 2
short ________ 3
late _________ 4
nice ________ 5
funny _______ 6
friendly _______ 7
big _________ 8
fat __________ 9
outgoing______ 10
hard-working___________11
good_________12
bad_______ StepII
根据表格,仿照例句完成句子
(以不变应万变
) Modal: Sam is taller than Tom
Sam Tom tall *** ** thin * *** run fas