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《真理诞生于一百个问号之后》教学课件VIP免费

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六年级( 6 )何道福 保亭思源实验学校(小学部) 本节课学习目标:1 、初读课文,了解课文内容;2 、学习课文用具体典型事例说明观点的方法; 初读课文,整体感知 1 、朗读课文。(读书提示:注意读准课文生字,把难读的句子多读几遍。) 考考你 诞生、洗澡、机械、逆时针、玫瑰、领域、锲而不舍、见微知著 自主感悟,体会内涵 快速默读课文。思考:课文主要想说明一个怎样的道理? 真理诞生于一百个问号之后。 为了说明这个道理分别列举了哪些事例? 人物 发现现象 不断发问“?” 找到真理“!” 谢皮罗洗澡水的漩涡为什么水的漩涡总是朝逆时针方向旋转?… 反复的实验和研究水的漩涡与地球的自转有关。 波义耳紫罗兰的变色这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?…继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。奥地利医生睡觉时眼珠的转动眼球转动会不会与做梦有关呢?…经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。 再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处? 发现问题不断追问解决问题找到真理 当堂测评: 诞生、洗澡、机械、逆时针、玫瑰、 领域、锲而不舍、见微知著 1 、现在我们看看这篇课文的生字词,我们需要注意些什么?2 、课文用了( )( )、( )三个故事说明了( )的道理。

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