《网页中添加文字──丰富网站的内容》教学设计【教材使用】软件 FrontPage2000 【适用年级】8 年级 【教材分析】 教材中本节的内容分为三部分：一是新建网页；二是添加图片；三是添加背景音乐。第一部分新建网页是本章节的重点部分，使用导航栏建立网页也是本章节中的难点；第二部分给建立好的网页添加文字和图片信息将做为一节课的内容；第三部分背景音乐和下一节的网页的背景合成一节课内容，这样便于学生的理解和掌握。 本节是第二部分为网页添加文字及图片，它是网页中的两大基本要素。文字部分在教材中没有提及，上节添加的网页是空白的，而在实际操作过程中网页中是没有文字的，因此在这儿必须给学生时间添加文字，结合前面学习的网络搜索让学生上网搜索信息，使前后知识充分结合起来，而后才能添加图片，达到图文并茂。 【学情分析】 学生已经学会了新建网页，建立的网页是空白的，学生就有“为空白网页添加文字及图片信息”的欲望，结合因特网知识让学生为自己创建的网页添加所需的信息，添加图片的技能学生已经在 Word 文字处理软件中学习过，因此本节课知识，学生可以自主学习。 【教学目标】 1．知识目标 掌握为网页中添加文字信息的不同方法。 2．技能目标 通过学生自主学习过程中，掌握为网页中添加信息的不同方法。 3．情感目标 通过为网页添加文字信息的学习，培养学生的综合运用知识的能力。 【教学重点与难点】 学习嵌入式保存素材的方法和分类管理素材的能力。 【课时安排】1 课时 【教学方法】任务驱动法 【课前准备】软件 FrontPage2000 多媒体广播系统 【教学设计】 第一课时 为网页添加文字信息教学过程教师活动学生活动教学意图一、导入部分（教师打开上节课站点中新建的网页进行广播展示……） 问：大家观察我们上节课使用导航栏添加的网页，网页中缺什么？ 网页中表达信息最常用的就是文字，这节课我们就来给网页添加文字。 （板书：网页中添加文字） 学生观察后回答：网页中缺文字、图片内容。 直 接 摆 出 新建 网 页 后 的情况，激发学生 为 网 页 添加信息。二、给网页中添加文字的不同方式网页中表达信息的主要还是文字。（板书 一、添加文字：） 大家来看我们主页中的文字，是大家自己录入的。（广播展示……） （板书 1．录入法：） 但是，这种方法对大家来说是比较费劲的，在我们组织网站时会准备一些电子资料，我们可以借用现有资料。 （板书 2．使用现有...
