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(长春版)五年级语文上册《表里的生物》同步训练VIP免费

(长春版)五年级语文上册《表里的生物》同步训练_第1页
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表里的生物1、给多音字注音并组词。调( )( ) 咽( )( )调( )( ) 咽( )( )2、标出词语中的错别字,并改正。月朗风轻( ) 不可明状( ) 肆无记惮( ) 天资聪盈( )第二课时一、判断正误。1、课文在刻画人物时主要采用了语言描写和动作描写,没有运用心理描写。( )2、“我”是一个对自然现象充满了好奇,喜欢不断探索的孩子。( )二、按要求写句子。1、这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)2、童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)

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