淮滨县教师培训工作实施方案 教师是立教之基、兴教之本，强教之源
教师思想道德水平和业务素质的高低，直接影响学校办学水平和教学质量的提高
因此，加强教师培训，提高教 师队伍整体素质，成为全县教育工作的当务之急
为了建设一支师德师风积极向上，业务、技能过硬的教师队伍，制定本方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”精神，全面开展教师培训
从 我县教师队伍现状出发，坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则，有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内 容的中小学教师培训工作
通过开展各类培训，建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍，为进一步深化教育改 革，推进教育均衡发展，促进全县教育事业跨越式发展提供良好的师资保障
二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系，逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向，政府主导与校本培训相结合，教师履行义务与自觉学习相结合，各方面积极性得到充分发挥的培训机制
立足教育改革发展全局，以师德建设为首位，以教师专业发展为核心，围绕“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师”的目标，系统设计培训项目，整合资源、完善各项管理制度，优化培训内容、创新培训形 式，大力加强骨干教师和校长培训，全面开展校本培训，重点倾斜农牧村教师培训，不断增强培训的针对性、实效性和吸引力
三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论 学习和挂职实践相结合等多种形式，实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训
进一步构建和完善教师终身学习体系，使全县在职中
