雨的四季刘湛秋一：认识作者• 刘湛秋（ 1935—— ），安徽芜湖人，当代诗人，翻译家、评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长，被誉为“抒情诗之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的欢乐》。近几年他写作散文颇丰。以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。台、港文坛对其散文评价颇高。作品被译为英、法、日、俄、意、德、西等多种文字。二：初读课文 1 ，读准字词 静谧（）： 莅临（） 吝啬（）（）咄咄逼人（ ）粗犷（ ） 干涩（） lìmìlìlìnsèduōguǎngsè安静。谧，安宁、平静来到、来临（多指贵宾） 过分爱惜财物，不舍得给别人，也不舍得自己用形容气势汹汹，盛气凌人 2 ；自由朗读课文，梳理文章思路总写对雨的感受 ( 第 1 段）描绘不同季节雨的特点（ 2-6 段）抒发对雨的爱恋之情（第 7 段）｛ 1 ，阅读第一自然段，分析择一自然段在文中的作用三：细读课文开篇点题，引起下文2 ，思考：分组讨论，分析四季的雨各有什么特点？春天的雨柔软娇媚驱走冬天，改变姿容→夏天的雨热烈粗犷→丰满大地，展示诱惑秋天的雨端庄沉静→倾诉沉思，纯净心灵冬天的雨自然平静→降临温暖，带来蜜情3 ，结合全文，谈谈作者爱恋雨的理由是什么？雨给作者的生命带来活力，给感情带来滋润，给思想带来流动，使灵魂得到净化。四：品味课文 1 ，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。↑视觉→听觉→嗅觉品味下列语言（ 1 ）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。（ 2 ）雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了本句运用了拟人的修辞手法。把“雨水”写成“少女的眼泪”，并以“娇媚”饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。本句运用了比喻的修辞手法，写出了秋雨“使人静谧，使人怀想，使人动情”的特点。五：作业2 ，以雨为题目，写一篇小短文1 ，选出自己喜欢的句子，进行品味。再见制作者：王秀珍
