北师大版 三年级下册 第三单元 乘法 三( 6 )班授课教师:张锦宇 教学内容:队列表演(二)教学目标: 1
结合“队列表演”的具体情境,探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并能正确地进行计算
能结合点子图理解算理
能灵活运用乘法解决生活中的一些实际问题教学重难点:能正确计算,并灵活运用
列式计算14 ×2 = 28列式计算14 ×10 = 140列式计算14 ×12 =1412×28······14×2140+168······14×10······28 + 14014×12 = 1681×2482计算时, 先用1 2 中个位2 乘 14 , 从个位写起
12 中的个位 2 已计算完,但12 中的十位有没计算完呢
你敢试做一下题目吗
41112 中的十位 1 乘 14 ,从十位写起.861对位加起来等于 168表示 14 个 10
计算十位时从十位写起注意事项:2
数位要对齐14×11 =12×23 =361×141 41× 323 615427614145124267212×13 =12×21 =361× 323 61× 121 2156252121 6512422522123×3412×3313×32×21 =23×12 =3632× 123 22× 233 619627662 691142672改错:对的√,全家人 × ,并改正
(小组合作完成)21×13 =362× 313 624611264213×13 =3611× 333 919931991( )改正:( )改正:( )改正:( )改正:3213×3421×2243×2121×算一算
15×11=24×12=同学们进行体操表演,每排 13 人,有 12 排,一共 有多少人
( 用竖式计算
数一数,算一算
⑴ 小青蛙每次跳 11 个格,它跳了 18 次,一共跳了 多少格